Inf. dla 1A - L.22

Temat: Lista punktowana i numerowana wielopoziomowa.
Zadanie: Utwórz 2 listy punktowane i 2 listy numerowane wielopoziomowe takie, jak na poniższych rysunkach. Pamiętaj o zdefiniowaniu odpowiednich list. Do zdefiniowania punktorów używaj czcionkę Arial.

Inf. dla 2A - L.22

Temat: Listy niestandardowe. Formatowanie warunkowe.

Tworzenie list niestandardowych: 

2003: Narzędzia - Opcje - Listy 

2007: Przycisk pakietu Office (na górze po lewej stronie) - Opcje programu excel - Popularne - edytuj listy niestandardowe

Formatowanie warunkowe:

Należy zaznaczyć obszar, na którym będziemy dokonywać formatowania farunkowego, a następnie wybrać polecenie:

2003: Format - formatowanie warunkowe

2007: Narzędzia główne - formatowanie warunkowe

Zadanie: Wykonaj następujące czynności:

• Utwórz listę niestandardową swojej klasy.
• Dodaj losow wyniki konkursu lub olimpiady z maksymalnie możliwym wynikiem 100 punktów. Żeby nikogo nie obrazić zrób tak, by minimalnie możliwa generowana liczba punktów wynosiła 10
• Użyj warunkowe formatowanie tak, by:
• na żółto zaznaczało wyniki powyżej średniej wszystkich wyników
• na zielono zaznaczało wynik maksymalny
• Utwórz wykres, który przedstawiałby wyniki olimpiady. Sformatuj go tak, by był maksymalnie podobny do poniższych wzorów:

excel 2003

excel 2007

Inf. dla 2A - L.21

Temat: Excel – prezentacja danych w postaci wykresów

Zadanie 1: narysuj wykres funkcji y=k*x+b na odcinku [-10;10], gdzie k=5, b=-4.
Zadanie 2: narysuj wykres funkcji y=a*x²+b na odcinku [0,10], gdzie a=-5, b=5. 

Zadanie 3: narysuj wykres funkcji y=a*x²+b na odcinku [0,10], gdzie a jest liczbą całą generowaną losowo z odcinka [-5;5], b jest liczbą całą generowaną losowo na odzinku [-10;10]

Inf. dla 1A - L.21

Temat: formatowanie dokumenta
Zadanie: za pomocą programu MS Word maksymalnie dokładnie powtórz przytoczony niżej wzór dokumentu:

Inf. dla 1A - L.20, dla klas pierwszych - L.13

Temat: Formatowanie tekstu
Zadanie: pobierz PLIK. Sformatuj go najlepiej, jak tylko potrafisz, pamiętając o

• Wcięciach,
• Czcionce,
• Zdjęciach (porównaj ze stroną na wikipedii),
• Wyjustowaniu,
• Pracy z włączonymi znakami nie drukowanymi.

Pracując na tekstem, używaj strony http://pl.wikipedia.org/wiki/Gmina_Pyrzyce

Inf. dla 2A - L.20

Temat: Podstawowe funkcje w Excel
W arkuszu kalkulacyjnym Excel można używać różne funkcję do rozwiązywania zadań.
Na tym zajęciu zapoznamy się z niektórymi z nich:

• LOS( )
• ZAOKR( )
• ŚREDNIA( )
• JEŻELI( )
• LICZ.JEŻELI( )

Zadanie: Podobnie jak na poniższym rysunku stwórz arkusz kalkulacyjny, który zawierałby:

1. Listę zmyślonych studentów i ich oceny ze zmyślonych przedmiotów. Oceny dla naszego przykładu mają być dodawane losowo w zakresie od 2 do 5.
2. Średnią ocenę każdego studenta zaokrądloną do jednego znaku po przycinku.
3. Informację o każdym ze studentów, czy on zaliczył sesję czy też nie. Jeżeli ma dwójkę chociażby z jednego przedmiotu, to sesja nie zaliczona.
4. Czy należy się studentu stypendia. Jeżeli ego średnia wynosi 4 i wyżej, to tak.
5. Na dole arkusza powinna być policzona średnia ocena całej grupy
6. Następnie liczba stypendialistów
7. Następnie liczba uczniów, którzy zaliczyli sesję

Inf. dla 1A - L.19, dla klas pierwszych - L.12

Temat: Zasady pracy z dokumentem tekstowym

Zadanie: Pobierz plik: przepis.doc. Wykonaj następujące polecenia:

Otwórz plik Przepis.
Ustaw rozmiar czcionki 11.
Umieść napisy "Składniki:" i "Przepis:" oraz każdy składnik i każde zdanie przepisu w oddzielnym akapicie. 
Ustaw odstępy między akapitami: po tytule "Sałatka z twarogu z cukinią" 18 punktów, po składnikach i po 
przepisie 6 punktów.
Ustaw rozmiar papieru A5
Ustaw orientację papieru poziomą.
Ustaw marginesy 
Górny: 1cm
Dolny: 1,5cm
Lewy i prawy po 2 cm.
W nagłówku dokumentu dodaj napis: Przepisy domowe.
W stopce dokumentu dodaj aktualną datę.
Zapisz plik pod tą samą nazwą.

Informatyka dla wszystkich

Temat: naziemna telewizja cyfrowa.
Pobierz przezentację i zapoznaj się z jej treścią: PREZENTACJA (2007) lub PREZENTACJA (2003)
Jeżeli z jakiegoś powodu ci nie udało się odtworzyć powyższą prezentację, to możesz pobrać plik PDF o tej samej treści: PREZENTACJA W PDF
Zadanie: za pomocą programu MS Word (klasy pierwsze) lub MS Publisher (klasy drugie) stwórz ulotkę wyjaśniającą szczegóły przejścia do telewizji cyfrowej. Udostępnij tę ulotkę na swoim profilu na facebook.pl. Ulotka powinna zawierać wymienione poniżej informacje:

• Korzyści naziemnej telewizji cyfrowej?
• Jakie są koszty NTC?
• Jak można sprawdzić, czy będzie odbierał NTC obecnie posiadany sprzęt?
• Kiedy w twojej miejscowości nastąpi odłączenie naziemnej telewizji analogowej?
• Jaki sprzęt jest potrzebny do odbioru NTC?
• Kto jest zagrożony odłączeniem telewizji, a kto nie?
• Co trzeba wiedzieć, żeby nie zostać ofiarą oszustów?
• Ewentualnie napisz, jakie programy można będzie odbierać za pomocą NTC? 

Inf. dla 1A - L.17, dla klas pierwszych - L.11

Temat: Wyszukiwanie informacji i kompresja plików

Archiwizacja danych  – jest to wykonywanie kopii danych w pamięci masowej, w celu ich długotrwałego przechowywania.
Kompresja danych – polega na zmianie sposobu zapisu informacji tak, aby zmniejszyć objętość zbioru (informacji). Innymi słowy chodzi o wyrażenie tego samego zestawu informacji, lecz za pomocą mniejszej liczby bitów.

Ćwiczenie: zbadaj zasady działania wyszukiwarki plików i folderów (windows + F), wpisując do niej poniższe polecenia:

• ???.exe
• ??.exe
• *.exe
• ???.*
• *.doc*

  Sprawdź wyniki wyszukiwania i napisz w zeszycie, co oznacza znak '*' i znak '?'     ? 

Zadanie: pobierz program Winrar i dodaj do archiwum całą zawartość folderu Moje dokumenty. Nie kasuj pliki oryginalne. Porównaj, ile miejsca dałoby się zaoszczędzić, gdyby zastąpić pliki oryginalne plikiem archiwum? Zapisz wynik w zeszycie.

Inf. dla 2A - L.18

Temat: Adresowanie względne, bezwzględne i mieszane

O adresowaniu względnym i bezwzględnym możesz przeczytać tu.

Żeby zablokować odwołanie do kolumny lub wiersza należy w formule wpisać przed nimi $

Przykład:

• bezwzglęgne adresowanie komórki A1:
  $A$1
• względne adresowanie do komórki B4:
  B4
• mieszane odwołanie do komórki C3:
  C$3 lub $C3

Zadanie 1: używając adresowanie bezwzględne oblicz podatek i pensję netto dla osób:

Pracownik 1 - brutto 2000zł

Pracownik 2 - brutto 3000zł

Pracownik 3 - brutto 4000zł

Stawka podatku wynosi 19%

Zadanie 2: używając adresowanie względne i bezwzględne, by wypełnić poniższą tabelę:

Zadanie: używając adresowanie mieszane utwórz w Excel tabliczkę mnożenia dla liczb od 1 do 20

Inf. dla 2A - L.17, dla klas drugich - L.11

Temat: Tworzenie i formatowanie arkusza kalkulacyjnego

Zadanie: Zaprojektuj w programie MS Excel arkusz kalkulacyjny, który obliczałby:

1. sumę każdych kolejnych siedmiu natulalnych liczb na odczinku od 1 do 280 (to znaczy sumę liczb naturalnych na odcinkach [1;7], [8;14], [15;21]... [274;280]). Wyniki sformatuj kolorem czerwonym.
2. średnią arytmetyczną każdych kolejnych siedmiu natulalnych liczb na odczinku od 1 do 280 (to znaczy średnią arytmetyczną liczb naturalnych na odcinkach [1;7], [8;14], [15;21]... [274;280]). Wyniki sformatuj  kolorem granatowym.
3. Iloraz uzyskanych w poprzednich krokach sumy i średniej każdych kolejnych siedmiu naturalnych liczb. Wynik sformatuj pogrubieniem. 

Inf. dla 1A - L.16

Temat: Fotomontaż.
Zadanie: używając jednego z poniższych programów, utwórz dowolny fotomontaż. Ważne: postaraj się, by twoja praca była ciekawa.
http://pixlr.com/editor/

http://www.sumopaint.com/app/